拍照搜题等惰化学生能力App暂时下线 教育部：影响学生独立思考

　　近日， 教育部办公厅印发通知，对加强教育App管理推动与“双减”政策衔接提出明确要求。

　　通知提出， 对于提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法的作业 App，暂时下线。

　　整改到位并经省级教育行政部门审核后，方可恢复备案；未通过审核的，撤销备案。

　　通知明确， 不再受理学前线上培训App备案申请，已备案的相关App予以撤销 。教育APP平台不再开展“双减”相关投诉受理工作。

　　【来源：快科技】【作者：朝晖】